編者按：推動黨建質量全面提升、煥發(fā)基層黨組織活力。新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作對我?；鶎狱h建工作提出了更高要求。宣傳部開設【黨建“雙創(chuàng)”進行時】專欄，充分展示各分黨委嚴格對標看齊“標桿學院”、“樣板支部”的優(yōu)秀經驗做法，以點帶面發(fā)揮引領帶動作用，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)先進，為實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展提供堅強的組織保證。
近日，化學與化工學院成功舉辦了一場“青春心向黨 建功新時代”紀念五四運動100周年專題“微論壇”，來自學院2016級本科生黨支部的7名學生黨員走上講臺，以“翻轉課堂”的形式，與學院第45期學生入黨積極分子培訓班的全體學員進行了深入的對話交流。論壇圍繞“救亡圖存的探索”、“那年，他們正年少”、聆聽習近平總書記講話和“吾輩，當如何自處”四部分展開，7名學生黨員向大家生動講述了五四運動的事件經過和百年前青年的奮斗故事，共同學習了習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，并聯(lián)系自身實際與當代青年的青春理想展開交流，整場論壇主題鮮明、互動熱烈。
5月初，結合學院黨委深入基層學生黨支部調研所提出的反饋意見，2016級本科生黨支部召開支部黨員大會，圍繞黨支部“三會一課”中存在的問題與對策進行專題研討。會上，大家直面問題，提出現(xiàn)有的“三會一課”在落實過程中存在形式單一、互動性不強等問題，針對這些問題，支部黨員紛紛建言獻策，提出將“翻轉課堂”的模式引入“三會一課”當中，讓支部“搭臺子”，黨員“唱主角”，主動開展一場教師角色、課程模式的變革，以“翻轉課堂”的形式完成一次生動的主題教育，將學習的主動權交給學生黨員。
為了更精細化和便捷地開展此項工作，支部37名黨員組成4個學習小組，在黨支部書記、輔導員曹姬倩蕊的指導下，討論確定本次活動的基本思路和框架。各學習小組結合所負責版塊搜集相關視頻、圖片和資料，提前自學思考和討論交流，制作精美PPT，并面向大家反復試講、打磨直至成型。此次以“翻轉課堂”的形式開展黨員學習教育，讓學生黨員能夠更專注于主動的基于項目的學習，共同研究、解決問題，從而獲得更深層次的理解；輔導員擔任黨支部書記，重在細化指導和監(jiān)督落實，采用講授法和協(xié)作法來滿足學生黨員的需求，將主動學習探索、思考的理念內化于心，開辟了思想政治教育與黨課融合的新形式。
（核稿：馬力 編輯：劉倩）
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