機電學(xué)院“假期不放松，管理不松懈”，統(tǒng)籌安排，全力推動落實，確保就業(yè)市場拓展、暑期社會實踐工作、建檔立卡學(xué)生家訪等各項工作有序開展。
積極走訪，開拓優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場。學(xué)院根據(jù)自身專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生流向、就業(yè)基地分布等因素選擇珠三角地區(qū)和西安周邊地區(qū)，進行單位需求調(diào)查和畢業(yè)生回訪，結(jié)合自身學(xué)科特色拓展優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場。
就業(yè)回訪與市場開拓工作在前期調(diào)研行業(yè)發(fā)展趨勢和學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，借力校友資源精準(zhǔn)開展，走訪單位質(zhì)量全面提升。先后走訪了包括安德里茨（中國）有限公司、廣州視源電子科技股份有限公司、億緯鋰能股份有限公司、中國人民解放軍第五七零二工廠、陜西延長石油化建股份有限公司、陜西漢德車橋有限公司等12家企業(yè)。采取了與企業(yè)高管、人力資源部門負(fù)責(zé)人及部分校友座談、實地考察參觀工作設(shè)施和生活條件等形式進行。與用人單位達成就業(yè)招聘意向，明確了招聘時間、生源需求、崗位設(shè)置等招聘信息，與6家優(yōu)質(zhì)用人單位達成簽訂就業(yè)基地協(xié)議意向，進一步拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高了用人單位的層次和質(zhì)量。
青春筑夢，投身暑期社會實踐。學(xué)院1支團中央立項隊伍及5支校級立項隊伍由輔導(dǎo)員老師帶隊，分赴西安、銅川、渭南、漢中，深入貧困地區(qū)，圍繞熱點話題，開展了形式多樣、特點鮮明的社會實踐活動，涵蓋“美麗中國實踐”“青春助力脫貧攻堅”“青年紅色筑夢之旅”“科技助農(nóng)實踐”等4大類別。實踐途中，“遇心團隊”從“心”出發(fā)，以大學(xué)生志愿者"童心港灣·農(nóng)村留守兒童暑期班"活動為起點，圍繞留守兒童常見心理問題，開展主題多樣的心理團輔活動，“拾遺計劃”實踐團將專業(yè)優(yōu)勢與實踐內(nèi)容緊密結(jié)合，圍繞棕編傳承向當(dāng)?shù)卣ㄑ垣I策，“小樹枝·大能量”實踐團依托實踐地區(qū)優(yōu)勢，成立臨時團支部，參觀“習(xí)仲勛紀(jì)念館”，對團隊成員進行愛國主義主題教育。實踐活動得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，部分活動被中華全國學(xué)聯(lián)、三秦學(xué)子陜西學(xué)聯(lián)、陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心等多家大型媒體所報道，“拾遺計劃”實踐團受到漢中市電視臺的采訪，本次實踐活動共簽訂大學(xué)生社會實踐基地協(xié)議8份。
精準(zhǔn)幫扶，慰問建檔立卡家庭。為進一步落實學(xué)生資助政策，確保把黨的溫暖送達每一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，院長助理王政軍老師，輔導(dǎo)員薛鈺、王斌一同赴西安市高陵區(qū)、咸陽市秦都區(qū)、禮泉縣、乾縣、武功縣等地走訪慰問建檔立卡學(xué)生家庭。一行人對建檔立卡學(xué)生家庭的經(jīng)濟來源、家庭人員情況、地方政府對家庭的幫扶情況、學(xué)生就業(yè)意向等方面作了深入了解，向家長詳細介紹了國家和學(xué)校的資助政策，送去了慰問金，學(xué)生輔導(dǎo)員對學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活情況與家長進行了反饋交流，聽取了家長對學(xué)生教育管理的意見建議。通過本次家訪，學(xué)院進一步了解了受訪學(xué)生及其家庭經(jīng)濟情況，搭建起了家校溝通的橋梁，更好地推進了全員全過程全方位育人局面的形成。
（核稿：夏祥林 編輯：雷超）
校友
教工
學(xué)生